食品微生物学考研真题答案复习重点

本书特别适合于考生在强化、冲刺阶段复习使用，具有如下特色：

1．涵盖要点，全面系统。本书共有6套全真模拟试卷，我们在编写过程中参考了大量的食品微生物学教材、习题集，以及名校历年考研真题和部分高校内部题库，所编写的考题基本涵盖了国内高校食品微生物学考研常考的知识点。考生可通过研习考题，把握出题规律，这一点对于应试取得高分十分关键。

2．把握趋势，设计科学。本书150分分值的考卷中，主观题所占比例较重，这与各高校考研真题趋势相一致。

3．解答详尽，引导作答。为让考生“知其然更知其所以然”，本书所有的试题都有答案，且绝大部分试题都有详细的分析和解答。建议考生在练习时多加留意答题技巧，以便于培养良好的答题方法和掌握科学的解题思路。

目录：

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解（一）

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解（二）

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解（三）

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解（四）

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解（五）

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解（六）

食品微生物学考研全真模拟试卷及详解(一)

(满分150分)

—、名词解释(每题3分，共30分)

芽孢

答:芽孢又称为内生孢子，是指当某些细菌生长到一定时期时繁殖速度下降，菌体的细胞原生质浓缩，在细胞内形成一个对不良环境条件具有较强抗性的圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体。芽孢含水量极低，抗逆性强，能经受高温、紫外线，电离辐射等，在灭菌监测中，可利用芽孢的高抗逆性制备生物指示剂。

2virus

答: virus即病毒，是一类个体微小，结构简单，仅由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的超显微‘非细胞生物”，其本质是一种只含DNA或RNA的遗传因子。

3发酵乳制品

答:发酵乳制品是指良好的原料乳经过杀菌作用，接种特定的微生物进行发酵，产生的具有特殊风味的食品。通常具有良好的风味、较高的营养价值和保健作用。通常利用乳酸菌发酵或乳酸菌、酵母菌共同发酵制成的酸性乳制品，还有霉菌参与发酵。

鉴别培养基

答:鉴别培养基是用于鉴别不同类型微生物的培养基。在培养基组成成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂，从而达到只需用肉眼辨别颜色就能方便地从近似菌落中找出目的菌菌落。如伊红美蓝琼脂培养基，用于鉴别大肠杆菌。

5微生物典型生长曲线

答:微生物典型生长曲线是指以细胞数目的对数值为纵坐标，以培养时间为横坐标，画出的一条由延滞期、指数期、稳定期和衰亡期四个阶段组成的曲线，可定量描述液体培养基中微生物群体的生长规律。

6平酸菌

答:平酸菌是指引起罐头食品酸败变质而又不胖听（即产酸不产气)的微生物。它是兼性厌氧芽胞杆菌。主要的平酸菌有:嗜热脂肪芽孢杆菌、蜡状芽孢杆菌、巨大芽孢杆菌、枯草芽孢杆菌等，这些芽孢杆菌多数情况是由于杀菌不彻底引起的。

⑦普遍性转导

答:普遍性转导是指以噬菌体为载体，将供体菌的一段DNA转移到受体菌内，并使受体菌获得新的性状。噬菌体可以转导给受体细胞中的体染色体的任何部分，而不同染色体片段中各个标记基因转导频率大致相同的转导则称为普遍性转导。

8根际微生物

答:根际微生物是指生活在根系，邻近土壤，依赖根系的分泌物、外渗物和脱落细胞而生长，一般对植物发挥有益作用的正常菌群。它们多数为G细菌，如假单胞菌属、土壤杆菌属、无色杆菌属、节杆菌属等。一般数量比根际外多几倍至几十倍。它们和植物之间是互生关系，与植物根系相互作用、相互促进。

食物中毒

答:食物中毒是指食用被有毒有害物质污染或含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性疾病现象。食物中毒属于食源性疾病的范畴，是最常见的食源性疾病。食物中毒的特点有:潜伏期短，来势急剧，短时间多人同时发病，病人都具有相同的临床表现，发病与某种中毒食品有关，发病率高而且集中，不直接传染，无传染病流行时的余波。

10lysogeny

答: lysogeny即溶源性，是指噬菌体在大肠杆菌体内可以呈环形分子存在于细胞质中，也可通过整合酶的作用而整合到寄主染色体上成为原噬菌体状态，并与寄主染色体一起复制并能维持许多代的现象，这种现象也称为入噬菌体的溶源性。